GRUPO ESCOLAR Dr. BENÍCIO MACHADO
PROJETO: DICIONÁRIO ILUSTRADO, REFERÊNCIA CIDADÃ.
Canavieiras-BA
2010
AGRADECIMENTOS:
É com muita satisfação que dedico este PROJETO como forma de reconhecimento aos incentivos a mim disponibilizado por Deus, meus pais, amigos e colegas.
PROJETO: DICIONÁRIO ILUSTRADO, REFERÊNCIA CIDADÃ.
INSTITUIÇÃO: Grupo Escolar Dr. Benício Machado
AUTORES: Leonardo de Melo Alves, Maria Eunice Santos Costa, Marileide Sena dos Santos Maria da Conceição Gonçalves Silva.
CRONOGRAMA: de 4 a 6 aulas.
ANO: Ensino Fundamental
OBJETIVOS:
v Incitar e instigar os alunos, pais, professores, coordenadores, gestores, etc. ao desenvolvimento da cidadania fomentando a comunicação e informação oral e escrita.
v Promover a interação entre aluno, pais, professores, coordenadores, gestores, etc.
v Contribuir com o desempenho do corpo docente e discente, bem como, diminuir a evasão e repetência.
v Ampliar o repertório leitor dos alunos.
v Desenvolver e aperfeiçoar a leitura, produção e interpretação de textos.
v Aguçar e ampliar o repertório vocabular e ortográfico dos alunos.
v Enaltecer a função social, usos e costumes, dos conteúdos e as suas interações comunicativas.
v Estimular o desenvolvimento do processo cognitivo e a reflexão do respectivo conteúdo.
v Transmitir as funções da língua inglesa e despertar no educando o interesse de desenvolver a habilidade de comunica-se sem inibição, estimulando na criatividade e autonomia, levando-o a perceber o idioma como parte de um processo educacional atual e relevante.
TEMPO ESTIMADO:
240 minutos.
ATIVIDADES/METODOLOGIA:
1º OFICINA:
v Apresentação do PROJETO: DICIONÁRIO ILUSTRADO, REFERÊNCIA CIDADÃ ao regente, coordenadores, gestores, alunos e pais de alunos.
v Fechar parcerias com todos os envolvidos no projeto (alunos, pais, professores, gestores, coordenadores...)
2º OFICINA:
v Conseguir, angariar e recolher doações de fotografias/gravuras (dissertativos, descritivos, jornalístico, publicitário, literários, poéticos, informativos...)
v Arregimentar, identificar e catalogar as fotografias/gravuras disponibilizadas.
3º OFICINA:
v Produção, confecção, construção e montagem do dicionário ilustrado com diversas fotografias/gravuras.
4º OFICINA:
v Apresentação das produções (dicionário ilustrado).
v Escolha dos dicionários ilustrados que serão doados para compor o acerbo da biblioteca.
AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES:
Através do desempenho, desenvolvimento, interatividade, participação, cooperação, compreensão, coerência, iniciativa, assimilação, comprometimento, conduta e observações nas atividades propostas, escritas ou orais.
MATERIAIS/RECURSOS:
Estagiários, regente, alunos, pais, coordenadores, gestores, etc., fotografias/gravuras impressos de diversos gêneros (narrativo, dissertativo, discursivo, literário, publicitário, informativo, poético...), cola, papel, tesoura, tinta...
REFERÊNCIAS:
